Guía de Estudio de Promoción Vertical 2023 de Educación Básica

¡Bienvenido/a a nuestra guía de apoyo para el proceso de promoción vertical en educación media superior!

En este documento encontrarás información valiosa sobre las guías de promoción vertical de las diferentes materias que se imparten en la educación mexicana. ¡Prepárate para dar lo mejor de ti en el ciclo escolar 2023-2024!

Tabla de contenido
  1. Resumen de las guías de estudio de promoción vertical en la Educación Básica en México
    1. - Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Supervisión
    2. - Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Secundaria
    3. - Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Primaria
    4. - Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Inicial/Preescolar
    5. - Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Especial

Resumen de las guías de estudio de promoción vertical en la Educación Básica en México

A continuación un breve resumen que será util para entender las guías de estudio de promoción vertical que puedes descargar haciendo clic en el botón:

- Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Supervisión

El texto es una guía de apoyo para el proceso de promoción vertical en educación básica en el ciclo escolar 2023-2024. Se presenta el instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes que se utiliza en el proceso, así como los formatos de los reactivos que se pueden encontrar en el instrumento.

También se dan recomendaciones para la presentación del instrumento y se menciona la importancia de la confianza en los adultos, la familia, las instituciones y el Estado en situaciones de emergencia o peligro para los estudiantes. No se mencionan las áreas y subáreas que se evalúan en el instrumento ni se proporciona información sobre la Reforma Educativa de 2019 y su impacto en la promoción vertical en educación básica.

- Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Secundaria

La guía de apoyo proporciona información sobre el proceso de promoción vertical en educación básica para el ciclo escolar 2023-2024. Incluye detalles sobre la apreciación de conocimientos y aptitudes, el formato de reactivos del instrumento y el proceso de aplicación.

También se brindan recomendaciones para el proceso de aplicación del instrumento. La guía tiene como objetivo apoyar a las maestras y maestros en su labor educativa. No se proporciona información sobre la Reforma Educativa de 2019 y su impacto en la promoción vertical en educación básica.

- Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Primaria

La guía de apoyo para el proceso de promoción vertical en educación básica proporciona información detallada sobre la apreciación de conocimientos y aptitudes, el formato de reactivos del instrumento y el proceso de aplicación.

Se evalúan áreas y subáreas como los fines de la educación y la gestión escolar, y se sugiere bibliografía para profundizar en el área de gestión escolar. La guía tiene como propósito orientar y apoyar a las maestras y maestros en su labor educativa.

- Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Inicial/Preescolar

El documento es una guía para maestros y maestras que deseen participar en el proceso de promoción vertical en educación básica para el ciclo escolar 2023-2024 en el área de funciones de dirección en educación inicial y preescolar.

El instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes consta de 90 reactivos con tres opciones de respuesta, divididos en tres áreas y subáreas. El proceso de aplicación del instrumento debe seguir ciertas recomendaciones para garantizar la transparencia, equidad e imparcialidad para cada participante.

- Guía para la presentación del instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes: Funciones de Dirección Educación Especial

El documento es una guía de apoyo para maestros y maestras que deseen participar en el proceso de promoción vertical en educación básica. El instrumento de apreciación de conocimientos y aptitudes consta de 90 reactivos divididos en tres áreas y nueve subáreas.

El objetivo es garantizar la igualdad de condiciones, transparencia, equidad e imparcialidad para cada uno de los participantes en los procesos. La guía proporciona una breve descripción de los elementos multifactoriales, la estructura del instrumento, áreas y subáreas, así como bibliografía que servirá para que las y los participantes alcancen con éxito su objetivo.

Además, se destaca el compromiso de la secretaria de educación, la maestra Leticia Ramírez Amaya, con las maestras y los maestros del país, dotándolos de elementos necesarios para dignificar las condiciones bajo las cuales realizan su labor.

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